어린아이에게 ‘놀이는 단순한 시간 보내기’가 아닙니다.
바로 세상을 배우는 가장 자연스러운 방법입니다.
유아는 손으로 만지고, 몸으로 움직이며 배우는 존재입니다.
그래서 유아교육에서는 ‘놀이 중심’ 교육이 점점 더 강조되고 있습니다.
블록을 쌓으며 수 개념을 익히고, 물놀이를 하며 과학적 원리를 체험하며, 역할놀이를 통해 사회적 역할과 감정을 이해합니다.
이 모든 과정은 아이에게 지루하지 않고, 오히려 즐겁게 지식과 삶의 태도를 익힐 수 있게 해줍니다.
또한 놀이 중 발생하는 갈등은 아이에게 협동과 문제 해결력, 감정 표현의 기회를 제공합니다.
‘놀이’를 통해 성장하는 아이는 창의적이고 유연한 사고를 갖게 됩니다.
이런 이유로 교육기관은 단순히 놀이 시간을 배치하는 것이 아니라, 놀이를 교육의 핵심 도구로 적극 활용해야 합니다.
가정에서도 자유 놀이 시간을 보장해 주고, 부모가 함께 놀이에 참여해 아이의 세계를 이해하려는 노력이 중요합니다.
아이에게는 ‘노는 것’이 곧 ‘배우는 것’이라는 사실을 기억해 주세요.
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